中国教师教育服务中心

全国教师信息技术培训TITT—慕课与微课
《新概念交互式APP快课设计及课堂翻转式精准教学》
 通 知
各有关高校：		
近年来，越来越多的教育部门、高校和教育研究机构认识到微课在教育教学中的重要性，形成了一股设计开发和应用研究微课的热潮。如何让一线的教师快速制作好以“学生为中心”适合学生自主学习的微课是广大教师最为急需掌握的技术。为提高教师们在课堂教学中应用新技术教学工具的能力，达到激发学生学习动机以提升教学质量为目标。我中心暑期举办“新概念交互式APP快课设计及课堂翻转式精准教学”，通过专家讲解思维理念及技术方法之后，能让你制作出精美的多媒体课件和一流的微课程，为MOOCs的制作提供前期技术积累。现将具体事宜函告如下：
一、研修对象：
全国各高校主管教学校长、院长、系主任和教学负责人；各高校教务处、教育技术中心、信息中心、网络中心及教学资源库建设负责人；国家级、省级、校级精品课教学团队负责人、骨干教师、主讲教师、实验技术人员等。
二、研修形式:
现场讲课，演示操作，互动问答。
三、学员提前准备：
为了让专家能自由发挥得淋漓尽致，让老师能学到真正有用的新技术，达成最满意效果，必须严格执行下面注意事项，学员要带耳机和小摄像头，同时必须带iPAD、安卓或苹果手机。
1、系统全安装32位的Windows 7 
2、电脑安装FlashPlayer新版本21.0 
3、Office2016安装在每台电脑上，每台电脑能上外网
4、相关资料拷贝到每台电脑中但并不要安装
四、时间地点：
2016年08月12日－18日             昆 明（08月12日全天报到）
五、培训内容 :
讲 课 大 纲	主 要 内 容	软件	
新概念多媒体快捷技术体系，新概念移动课堂APP交互课件设计技术及其再造流程	领导讲话，开课，以PPT演示与讲为主，教师转型如何转？互联网+精准教学，新概念APP微课程。	思维理念的突破与更新，面向网众时需要增添的新技术。
慕课与微课的APP移动终端实施途径。
新概念多媒体快捷技术体系与慕课、微课及翻转课堂之间的技术生态链	
新概念多媒体全套技术的贯通与融合思想，翻转课堂的实施思路	正课堂与翻转课堂的一体化解决方案，群件学习方法论		
PAD课堂的实施策略路线	移动课堂实施的路线图		
互联网+新媒体时代的新技术、新概念	云计算、客户端、物联网、APP、微信营销、O2O、腾讯课堂QQ远程教育、教育电商。		
三维翻页电子书APP生成	将电子相册生成APP交互微课程	FlipPage Pro专业版	
PPTX生成为APP课件，Ispring Presenter录制交互式微课并加入相应的角色与场景	设置相应参数符合APP课件要求，微课录制及格式转换处理，生成APP所需要的参数设置	Ispring  Suit 8.0	
IPA（IOS苹果）与APK（安卓）	两大格式的使用与封装技术	Itools 3.3	
手机移动端微课的封装技术	APPCAN IDE 3.3的使用技术	APPCAN IDE 3.3	
完成一个PAD实例并能正确运行生成二维码	生成二维码安装APP课件技术，APP图标技术与云端封装技术	APPCAN IDE 3.3	
脑图互动技术生成深度缩放SWF	Mindmanager图形设计导出原则	Mindmanager 14.0	
Focusky深度交互式展示APP	深度全景视觉展示技术，画板型微课快捷制作	Focusky2.8	
APP在苹果系统中的运行方法	如何使用MindManager
和Focusky制作PAD的深度缩放APP微课	MindManager+Focusky	
如何使用PAD控制投影	无线投影移动展示新技术	蓝牙和HDMI高清	
仪技术		接口	
快课技术—移动学习新	快课速课技术、力拓速课云	速课,MOOC和	
常态	注册	SPOC	
彩色二维码生成及SEO快速查询	草料二维码使用，HTML5微信场景快速生成技术，微课的微信营销	客户端技术和微信开发技术	
扩展型PPT的快速提升技术	NorDri Tools工具，PPK动画技术、OneKeyX锐普插件群	
360全景互动展示技术—实景	全景环绕拍摄后生成SWF及H5	Pan2V,Autopano Giga	
VR三维场景简易构建技术	如何将演示物体生成三维互动操作态的虚拟全景技术	Modelweaver	
混合式微课程的APP生成技术	如何在视频中加入在线测验，并生成Flash/Html5格式文件	Camtasia Studio 8.6	
自然手绘动画效果展示技术	如何在微课中把图形或文字快速变成手绘效果	EasySketchPro,Video Scribe	
语音与文字之间的转换及字幕技术的使用	文字转语音，语音转文字	科大讯飞及其输入法	
多媒体互动电子书	电子书的多元素转入与封装	APPBOOK2015,Epub	
StoryLine互动课件设计制作	从PPT中导入的页面组织	StoryLine 2.0	
StoryLine触发器的使用技巧、层的灵活运用	建立层级的触发器并设置动作，形成较复杂的程控课件	PPT2010新插件：PPT动画大师,美化大师	
PPT如何导入StoryLine中加入互动要素	互动元素的加入增加课件的粘性与趣味性，形成教学设计	APPcan,APP factory 	
如何将角色的动画效果置入互动课件其中	卡通角色与个性化角色的设置	PAD格式转换	
交互式微课跨平台开发及APP封装	生成一个有中等难度的APP微课	IPA｜IPK 封装	
微信群的营销策略及操作阿里云服务器设置	新概念互动多媒体要素的网站置入与整合	兔展、微信网站快速制作，客户端技术	
WORD高级域技术及协同PPT技术	参考文献自动生成，所有编号自生成，大文章协同写作，协同PPT	Office365协同作业	
学科网站快速搭建技术	快速网站构建建立学习管理系统	WEBPLUS X8英文版	
翻转课堂实现与精准教学	精准教学如何用云端大数据分析学生未掌握某微课的学生子群，并有针对性地推送进一步的APP微课，达到精准教学的目的，实施差异化的目标教学效果。	
六、费用标准:
会务费1680元/人（含会务费、多媒体软件开发与应用研究所的内部学习资料等），交通、食宿费用自理。（注：参加六人以上免一人会议费）
七、报名方式及注意事项：
咨询电话：010-59457878   18710128146
报名传真：010-56245011
报名邮箱：jsjyfwzx88@163.com；1308067205@qq.com
联 系 人：陈老师  李老师
注意事项：请有意参加研讨班的学员完整填写回执表，并及时发送传真或电邮至会务组，会务组收到报名回执后将于开班前十天下发《报到通知》，告知具体报到时间、地点、行车路线及具体日程安排等事项。

中国教师教育服务中心
二○一六年五月一日

“新概念交互式APP快课设计及课堂翻转式精准教学”
报名回执表
经研究，我单位选派下列老师参加学习：                    此表复印有效
单  位		
地  址		邮编		
参会代表	姓  名	性别	职称/职务	学科	手 机	电子邮箱	

							

							

							

							

							

							

住宿预订	○合住                                ○包房	
备  注：		
报名邮箱：jsjyfwzx88@163.com；1308067205@qq.com

附：“新概念微课程设计制作快捷技术体系”简介
为什么慕课微课难以快速推广，关键在于一线的教师不太会做微课程！空洞的理论与讲授已不能满足教师的胃口了，困扰学科老师制作微课程的拦路虎是软件技术的使用！然而有些软件太难太不常用。
新概念微课程设计快捷技术选用的软件是能让四十岁以上的老师，能在十分钟之内快速掌握并做出微课程的套装技术，学习后的老师都很有成就感，有些“高、大、上”的软件我们并没有选取，关键是这些技术不走群众路线，让一线教师学起来崩溃的软件不在本技术体系里。所有的转换结果均置于在每个老师都需要使用的PPT平台之中，首先能做出一流互动的优质PPT，把握好第一课堂，吸引您的学生，后面的事情就好办了。
“新概念微课程设计制作快捷技术”是知识的流程再造提升过程，其主题思想是将知识分解成元素，依元素特性建立个性化的屏幕视觉、色彩及动画表达规则，并对应优选的小软件群。这样将知识元素经二度消化、三度转换后变成了多媒体动画符号，融合到人人都会人人都不太很会的PPT之中，走接地气的群众路线，大幅度提升PPT的视觉展示效果及互动亮点表达，进而再转换成Flash，制作出优质微课程，再简单编程转化成APP，制作出移动课件或微课程，融合到云平台上。
新概念微课程快捷技术体系经过了多年打造并精心建立的套装技术，她并非花拳秀腿的散打，而是一套有连贯套路体系的组合拳。春、夏、秋、冬四季技术打通了教师的四个教学空间，用一根主线贯通了知识传递的各个过程，知识在不同空间有不同表达形式，一条主线贯始终。让普通老师无法想象地独立设计出高端、大气、上档次的多媒体艺术品：自己制作一流的互动PPT、一流的学习网站、一流的APP移动课件。
•	针对“第一课堂”的新概念交互式PPT及微课程制作技术(春季技术)；
•	针对“第二课堂”的新概念慕课MOOC云平台快速架构技术(夏季技术)；
•	针对“移动课堂”的新概念智能终端APP微课程开发技术(秋季技术)；
•	针对“翻转课堂”的教育电子商务课程搭建及课堂翻转实践(冬季技术)
快速上手不求人，自信满满有成就！因为技术对接地气并确实有用，已培训了教师七千多名并广受好评，信誉保证您都能学会。新概念多媒体快捷技术体系不仅仅是面向一线的教师，也是任何人新时代的“写字水平”，是提升个人或企事业新形象、软实力的面子形象展示工程，是吸引受众的重要媒介，是打造个人或团队在信息时代的新文化元素，任何人都用得着、用得会、用得妙。